Строкова Ирина Николаевна

Дата рождения: 13.12.1967 г.

Должность: воспитатель

Образование: высшее педагогическое

Высшая квалификационная категория

Стаж работы: 32 года

Педагогический стаж: 28 лет

Уважаемые педагоги и родители!

Я рада общению с Вами и надеюсь, что на моей страничке Вы найдете полезную и необходимую Вам информацию о воспитании и развитии детей дошкольного возраста.

Я воспитатель! И горжусь я этим!

Ведь лучше нет профессии на свете!

И как приятно сознавать

И сердцем это понимать:

По жизни рядом день-деньской

Шагает детсво за руку с тобой.

А я их, милых, всех люблю!

Свою судьбу благодарю

За уроки и сомненья,

За победы и терпенье,

И что дети — это часть меня.

Вместе мы одна семья:

А в общем, я учу их жить,

Красиво, чисто говорить,

Творить, и спорить, и мечтать,

Наш мир огромный познавать.

Т.И Сакулина

Девиз: Обучая, учусь (Сенека)

Мое педагогическое кредо: быть воспитателем — значит видет неповторимость каждого ребенка

Я родилась и выросла в семье, где профессия педагога стала призванием нескольких поколений. Поэтому, когда пришло время выбирать профессию, для меня не было сомнений, что это будет только педагогическая деятельность. Меня всегда интересовал и волновал мир детства, как и о чем ребенок думает, переживает, как он растет и взрослеет. Как из малыша, который только начинает познавать мир, формируется личность.

Свою педагогическую деятельность начала в специальной (коррекционной) школе-интернате для детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата, где проработала учителем начальных классов 13 лет.

Работая с детьми-инвалидами, пришла к убеждению, что семьям с такими детьми необходима не только педагогическая, но и социальная помощь. Поэтому в 2005 г.закончилаГОУ ВПО «Комсомольский-на-Амуре государственный технический университет» по специальности «Социальная работа».

После ликвидации учреждения, я решила продолжить свою коррекционную деятельность с детьми дошкольного возраста. С 2008 года работаю воспитателем в МБДОУ ДС № 15 «Аленка» с детьми ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Дети с ОВЗ требуют индивидуализации в обучении, что я и реализую через адаптированную основную образовательную программу для детей с тяжелыми нарушениями речи, а также для детей с задержкой психического развития. Особое внимание уделяю познавательной деятельности детей. В дошкольном возрасте процесс познания у ребенка происходит через практическую деятельность, поэтому мои воспитанники — это маленькие исследователи, которые стремятся к активной деятельности.

В своей деятельности применяю инновационные педагогические технологии: технологию проектов, информационно-коммуникативная технология, технология музейной технологии.

Являюсь активным участником инновационных площадок на муниципальном и краевом уровнях: МИП «Реализация регионального компонента как способ воспитания гражданственности у дошкольников» в 2015–2017 гг., МИП «Реализация Стратегии воспитания Хабаровского края через раннюю профориентацию дошкольников с ОВЗ» в 2016–2017 гг., КИК «Разработка и внедрение регионального содержания образования в условиях ФГОС общего образования» в 2017–2018 гг., КИП «„Поисково-исследовательская деятельность дошкольников в области археологии с включением регионального компонента» в 2020–2021 гг. Также была руководителем секции «Любознайка» районного научного общества дошкольников и младших школьников «Академия детства».

В своей работе с детьми я использую самые разнообразные направления и формы. Меня всегда интересовало творческая деятельность детей, и поэтому организовала в детском саду кружок по декоративно- прикладному творчеству для детей старшего дошкольного возраста «Мастерская маленьких волшебников». На занятиях кружка обучаю детей нетрадиционным техникам работы с бросовым материалом, различными видами бумаги, фоамираном, фетром. 

Имея квалификацию «Специалист по социальной работе», создала в ДОУ систему работы по оказанию помощи семьям, которые относятся к группе риска.

Являюсь наставником для молодых педагогов МБДОУ ДС № 15, студентов КГБОУ СПО «Промышленно-гуманитарный техникум». На РМО в рамках творческой группы «Лафинг-Ола» представила опыт своей работы «Реализация регионального компонента в МБДОУ ДС№ 15 „Аленка», на районной научно-практической конференции педагогических работников показала мастер-класс «Национальная кукла» в нетрадиционной технике кинусайга.

На протяжении многих лет являюсь членом психолого-педагогического консилиума МБДОУ ДС № 15.

За время моей работы, судьба свела меня с прекрасными людьми. У более опытных и старших педагогов училась нелегкому мастерству, ведь быть воспитателем — огромная ответственность, такой труд по плечу только тем, кто любит детей и предан своей профессии.

Думаю, что профессия воспитателя стала моим призванием, помогла найти свою дорогу, свое место в жизни, дала возможность искренне отдаваться любимому делу, отдавать свою любовь, знания детям и не сгорать от этого, а становиться чище и богаче душой.