15
РНО «Академия детства»
21.09.2016 г в детском саду состоялось праздничное открытие РНО «Академия детства»
Девиз праздника «Пусть детство будет умным!».
Если вы мечтаете о верных и надежных друзьях,
Ищете интересное, познавательное дело,
Хотите научиться делать многое своими руками,
Мы готовы помочь вам в этом.
Мы предлагаем вам свою дружбу, свои знания и умения,
И приглашаем вместе с нами принять участие в интересных и нужных акциях,исследовательских проектах,
Стать юными учеными и конструкторами,
Вместе с родителями и воспитателями постигать тайны неизведанных миров.
Мы — это взрослые и ребята — члены РНО «Академия детства».
В современной России наблюдается сильнейший дефицит качественных молодых инженерных кадров для существующих и развивающихся предприятий Современная молодежь не имеет навыков работы руками и плохо взаимодействует в команде Введение ФГОС к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования, в основу которых положен: системно-деятельностный подход, интегративный подход.
Главные идеи детского научного общества (ДНО):
- Сохранение устойчивых культурных и нравственных приоритетов, поддержание авторитета образования науки, социального престижа знаний в рамках осуществления преемственности между ДОУ и начальной школой;
- Деятельность ДНО связана не просто с удовлетворением потребностей дошкольников в дополнительном образовании, а с возможностью комплексно охватить одаренного ребенка в соответствии с его талантами и желаниями. Только при таком условии можно адекватно отслеживать и корректировать личностный его рост, направленность интересов и будущий профессиональный выбор.
Актуальность идеи:
В условиях уже реально действующего рынка труда возросла социальная значимость знаний. предпосылки профессиональной ориентации и социальной адаптации создаются сегодня не в вузе, не в школе, а в дошкольном учреждении.
Приоритетное направление секции детского научного общества «Любознайки»
МБДОУ ДС № 15 «Аленка» г. Николаевска-на-Амуре Хабаровского края 2016–2017 учебный год — «Робототехника» — одно из самых передовых направлений науки и техники, а образовательная робототехника является относительно новым междисциплинарным направлением обучения, воспитания и развития детей.
Цель: Развитие творческих способностей, конструкторских умений и навыков; всех сторон речи; воспитание личности, способной самостоятельно ставить перед собой задачи и решать их, находя оригинальные способы решения.